农村教师“四苦”
山东省肥城市教育局 孙松波
一曰困苦。虽然召开了全国基础教育工作会、农村教育工作会,要求实行“以县为主”的管理体制,乡镇教师县级统筹。但实际情况仍然是各管各的,乡镇教师工资和城市教师工资的差距很大,尽管这样有的乡镇教师工资仍出现了拖欠现象。农村教师拿的薪水少不说,工作环境很艰苦,有的还很差,笔者就亲见某山村教师为解决吃水问题而踩着泥巴挖井的情形,很为心酸。
二曰劳苦。他们所面对的孩子家庭状况不一,特别是家长文化素质相对偏低,教师的教育教学要比城里教师付出更多的心血和汗水。他们有的既要忙活家里老婆孩子的吃穿,又要竭力教好每个学生。因此,付出了太多的劳动,早起五点半、晚睡十几点是很经常的。
三曰清苦。农村教师劳动很少计较报酬,即使有时自觉不自觉的加一下班,从来不知道补助补贴是什么。就是那么几百块钱,柴米油盐、老人孩子、一算计,就省了许多事。好久不知道茶叶的味道,酒的滋味。有时累了还能喝杯白开,有时忙起来白开也喝不上。可干得仍然很起劲。
四曰心苦。当前,从上到下都在炒改革,几乎每次会议都吹风,教师超编要减员,成绩不行就下岗。不少的农村教师,都在提心吊胆中工作。你看,就那么几百块钱,还不清静,天天面临着下岗的危险。还有一些山村教师,教着好几个班,要备好几门课,还要应付这检查那检查,不少的教师整天都在疲惫应付之中。